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幼儿园英语教案:熊猫过生日
点击次数:102 更新时间:2019-06-15 07:29

  尤其是姜老师关于古代医家医案的讲解,让我感知中医的博大精深。在这个终身学习的时代,我们真的没有理由心生懈怠,只能勇往直前!就这样,在正保医学教育网的课堂上,我像极了一个饥渴的婴儿,贪婪地吸吮着乳汁,更像是久旱的禾苗,如沐春雨!成功等于正确的坚持!网校的名言,何其精辟!学习的过程,单纯的持之以恒还远远不够。没有正确的方法,难免会有不得其门而入的尴尬。

  从初中开始,写完作业后,丁安琪就会从妈妈的书架上拿起书开始读,读完再给妈妈放回去。《安娜·卡列尼娜》、《三个火枪手》等经典著作都是丁安琪蹲在家里的地板上看完的。

幼儿园英语教案:熊猫过生日

幼儿园英语教案:熊猫过生日活动目标:1、复习第一单元已学的单词和汉字,“panda”熊猫、“frog”青蛙、“cock”公鸡、“hen”母鸡、“pigeon”鸽子等。 2、复习已学的句型。

活动准备:已学的八个单词卡片,八个汉字卡片、句型条、实物图片。

活动过程:一、开始部分教师:“今天panda熊猫要过生日了,它请来了一些你们认识的朋友,我们也去参加panda熊猫的生日,ok!二、基本部分1、师:看客人们都到了,你们和他们打个招呼吧!2、师:小动物知道panda熊猫过生日,都给panda熊猫送来了礼物。 (1)frog青蛙带来的是一首儿歌。 (2)cock公鸡、hen母鸡带来的是一个游戏——点名游戏。 (3)goat山羊、squirrel松鼠带来的是短语卡。 (4)bee蜜蜂、pigeor鸽子带来的是句型。 (5)panda熊猫也为小伙伴们准备了好多食物招待大家(连线题)。

三、结束部分温馨寄语:为了成为帅气漂亮幼师的好朋友,我们中国儿童教育网一直在努力,每天都在更新,下次一定还要来哦。 O(∩_∩)O。

  这样学生在习惯性的小练笔过程中就能不断的积累写作的素材,更能通过与教师的不断交流获得更多的写作心得和写作经验,时间一长,写作也变得轻松和简单多了。写作的兴趣也会在师生的不断反馈中不断地提升。  总之,语文教学,教师是主导,学生是主体。教师需要不断地运用自己的教育智慧去引导一批又一批的学生,这个过程有苦亦有乐,不乏耕耘,不乏探索,只要我们能够发现并找到学生的兴趣之所在,并能不断地想方设法去引导,去培养,那么对语文教学来说,胜利的曙光就在前方。


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