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幼儿园小班主题活动——根
点击次数:74 更新时间:2019-06-13 13:30

  落实好这一要求,防范化解重大风险,既要清醒认识、充分估计,也要统筹兼顾、积极行动,防风险于未萌,化风险于将现。

  大街上一个人也没。当时信息太闭锁,一直到刑台市考操作,才知道还有操作及笔试方面的书籍。由于扎实的读了一年,尽管操作不知道从何做起,还是顺利过关。

幼儿园小班主题活动——根

小班主题活动——根活动由来:一天,我班的一个小朋友忽然发现自然角水泡的洋葱头瓶里有许多白色的线,孩子问我:“那线是什么?”我并没有直接告诉幼儿那是植物的根,而是组织大家观察,讨论了解幼儿的现有水平,吸引幼儿对植物生长产生兴趣。 果真,全班幼儿都不知道这些白色的线是什么,于是,我们的探索就从这里开始了。 活动目标问题板块主题壁报区域活动相关内容家园合作资源利用1培养幼儿对植物生长的好奇心与探究热情。 2引导幼儿参与种植,激发幼儿热爱生命的情感。

3初步了解根的作用,感知植物的特征。 幼儿的疑问:1白色的线是什么?2都有谁长根?3根有什么用?1.大树和小草。

2.大家一起拔萝卜。 3.根的作用。

图书区:各种关于植物的书和图片。 自然角:提供洋葱头、蒜、土豆、各种萝卜、芹菜根、白菜根、绿豆、各种透明的种植器皿。 美工区:各色毛线、制作植物的根。 科学区:这是谁的根1.请家长协助幼儿种植各种常见的植物,并观察植物根的生长情况与植物生长情况。 与幼儿一起做植物生长记录。

2.家长与幼儿搜集有关植物生长的图书和光盘,资源共享。 1.带幼儿参观植物园、自由市场、蔬菜养殖基地。

2.请有经验的家长为幼儿讲根的作用。

    活动结束后,发布实践活动简报、《成果手册》,发表成果论文等。


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